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Où doit être affichée la charte de la laïcité dans l'entreprise

Article créé le 26 février 2020
Qu’est-ce que la laïcité ? La laïcité doit être comprise comme une valeur positive d'émancipation et non pas comme une contrainte en opposition aux libertés individuelles. La france est une république indivisible laïque démocratique. En cela, elle garantit le respect des principes fondamentaux de la république et les valeures de la laïcité de l’Etat. La Charte de la laïcité démontre l'importance de la devise de la République française autour de la liberté, l'égalité et la fraternité. Commenter afficher la charte de laïcité ?
Une république laïque démocratique et sociale repose sur trois grands principes et valeurs : l'égalité de tous devant la loi quels que soient ses religions, croyances, convictions, la liberté de conscience et la liberté d'exprimer ses propres convictions, la séparation des organisations à caractère religieux et des institutions publiques.


égalité à l'école



Laïcité : garante des libertés individuelles et des valeurs communes d'une société pour l intérêt général au-delà des différences

Comment respecter l’obligation d’affichage sur la laïcité ?

La loi de septembre 2013 du Code de l’éducation précise dans les établissements scolaires publics l’Affichage de la Charte de laïcité (article L. 111-1-1). Présenté de manière bien visible, le panneau sur la laïcité est d’abord affiché dans toutes les salles de classe, les lieux d'accueil ou de passage établissements d'enseignement du second degré.
Dans le respect des valeurs, les drapeaux tricolores (et européen) et la devise doivent être sur la façade des écoles de la République, et à l'intérieur des locaux doit être affichée la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789.

L’école laïque c’est quoi ?

La grande responsabilité de faire partager aux élèves et à leurs éducateurs les valeurs de la République incombe à l’école à travers la charte. Les enseignements sont laïques  et se fonde sur le partage par les élèves des règles de la citoyenneté et des libertés fondamentales dans l’espace scolaire.

L'École laïque

- offre aux élèves des conditions pour forger leur personnalité, exercer leur libre arbitre et faire l'apprentissage de la citoyenneté
- les protège dans leurs propres choix contre toute pression
- assure aux élèves l'accès à une culture commune et partagée
- dans le cadre du programme scolaire, aucun élève ne peut invoquer son appartenance religieuse pour refuser de répondre à une question et aucun sujet n'est a priori exclu du questionnement scientifique et pédagogique.
- les enseignements donnés vont garantir l'ouverture la plus objective possible à la diversité des visions du monde, à l'étendue des savoirs.
- interdiction du port de signes et de tenue rappelant l’origine religieuse des élèves
- de même, les règles sont applicables dans l'École de la République pour tous sans considération de l’appartenance religieuse. Croyants et non croyants ont le même droit à la liberté d'expression

- permet l'exercice de la liberté d'expression et la liberté de conscience (dans le respect du pluralisme des convictions et la limite du bon fonctionnement des établissement scolaires)
- des élèves (dans le respect des valeurs républicaines et du pluralisme des convictions)
- le rejet de toutes les violences et de toutes les discriminations
- garantit l’égalité entre les filles et les garçons, du respect et de la compréhension de l'autre
- implique la responsabilité des personnels à transmettre et soutenir (dans un devoir de stricte neutralité) les principes fondamentaux de la République dans le cadre scolaire, aux élèves et à leurs parents
- au sein de leur établissement, les élèves contribuent à faire vivre la laïcité (réflexions et activités)

Une république laïque organise la séparation des pouvoirs. La nouvelle Charte de la laïcité à l'École est présentée pour la première fois le 9 septembre 2013 par le ministre de l'éducation nationale Vincent Peillon lors d'une cérémonie au lycée Samuel-Beckett (Seine-et-Marne). Plusieurs dispositifs ont été mis en place pour l'application pédagogique de la Charte de la laïcité dans les écoles, collèges et lycées de la république.

 

Comment utiliser l’affichage laïcité de l école dans le respect des valeurs républicaines

Les chefs d'établissement et directeurs d'école ainsi que l'ensemble des membres de la communauté éducative doivent assurer l’affichage des textes sur la laïcité et sa large diffusion et compréhension auprès des écoliers, des partenaires locaux de l'École, acteurs éducatifs et représentants associatifs.
Ces responsables devront mettre en place des moyens pour faire vivre la réflexion sur la laïcité avec l'ensemble des équipes pédagogiques :
  • accompagnement pédagogique par les membres des corps d'inspection
  • orientation des moyens de se saisir de ce texte aux élèves élus et transmission des connaissances sur le principe de laïcité au sein de leur établissement scolaire (réflexions des référents vie lycéenne, les professeurs et conseillers principaux d'éducation
  • axe du projet d'école des conseils d'école et d'administration
  • faire connaître la Charte aux parents lors des réunions annuelles de rentrée.
L’affichage de la Charte de la laïcité remplit un rôle bien pédagogique, instruction civique et morale, éducation civique.
Commandez votre affichage Charte de laïcité (expédié dans un format maniable et pour la diffusion la plus large possible par l'ensemble de la communauté éducative) ou contactez les CRDP centres régionaux de documentation pédagogique pour plus d’information (affichage grand format). Il est recommandé de joindre la Charte de la laïcité à l'École au règlement intérieur.
La Charte définit et explique la laïcité. Elle est destinée aux élèves, aux personnels et à tous les acteurs de la communauté éducative. Affichée de manière visible et dans des endroits accessibles à l'ensemble de la communauté éducative, cette charte a un rôle pédagogique avec une place importante dans la transmission des valeurs fondatrices de la nouvelle société, l'exercice de la citoyenneté et l'épanouissement de la personnalité de chacun, dans le respect de l'égalité des droits et des conviction.


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